我们小学作文300字

【热门】我们小学作文300字汇编九篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的我们小学作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我们小学作文300字 篇1

我们的车子停在一里外的阔道上。

步行了十来分钟，才依稀看到几户人家。大部分都还是木制的房屋，和途中看到的房屋差不多。它们分布很分散，有的一簇儿房屋在山这头，有的几簇儿房屋在山那头。总之，我感觉这里根本不适合人居住。 所有的田地都在贫瘠的山坡上，看不到什么肥沃的平地。绕过两个山腰腰，我们循声望去，傻妹家就座落在村子南边的山脚。几座房子挨在一起，就算一个小村庄。

从远边看上去，她的屋子缭绕在鞭炮的烟雾和轻柔的雪花里，显得羸弱而缥缈。走近才发现，那是一座两层楼高的房子，规规矩矩的农村房屋。

房子有门也有窗，但仍然是水泥的颜色，没有上石灰，像一座还未完工的房屋梁架。然而，在他们村子，也已经是很好的房子了。大房子的两旁各挨着筑了一个小房子，其中一个有烟囱的房子顶上，正有炊烟袅袅升起。

我们小学作文300字 篇2

要问我们班谁的成绩最好，谁最聪明，那大家一定会不约而同的回答：“易玖鑫！”

我和他是好朋友，互帮互助，不过，易玖鑫的聪明不是说说的。

有一次，我盯着本子，目光变的迷茫，时不时挠挠头揉揉眼睛，接着，又皱起了眉头，把眉头拧成了川字型，哦？我这是怎么了，我遇到了难题原本班级中的“沙沙”写字声不断，可这会，全停下来了，哦，大家都遇到了难题，只偶而有几声写字声，我侧耳倾听，哦！是易玖鑫在奋笔疾书。“呼”易玖鑫弓着的腰挺直了，原来易玖鑫写完了。大家惊奇的看着易玖鑫，连老师也向他投来了赞许的目光。

我盯着题目，急的汗都出来了，我实在没办法，只能向易玖鑫求援了我伸出手敲了敲易玖鑫的后背，他转了过来。我说“支援一下。”他笑了笑，在我的本子上写了一个式子，我恍然大悟。嘴巴张成了“o”型，真没想到呀！我注视着式子，马上得出了答案。

还有一次，孙君豪来找易玖鑫教题目，他毫不犹豫的答应了，手把手地叫孙君豪。可是，他还是不懂，只见易玖鑫眉头一皱，随之舒展开来，我想，他一定找到了方法，果然，易玖鑫换了一个思考过程，孙君豪一下子就听懂了。

这就是我们班的小天才——易玖鑫。

我们小学作文300字 篇3

我们班有个名人，可谓功夫了得，脑筋转得快，魔方也转得快。而且，有第一没第二第三差着十万八千里。

她是个“魔方达人”，在五年级时，她曾代表我们班去参加魔方比赛，还是第一名呢！

比赛开始了！赛场上可谓是高手如云，“啪啪啪啪”，赛场上不时传来魔方旋转的声音。看她，目不转睛地盯着魔方，紧绷着脸，娴熟地转着，不一会儿一个面就转完了。我默默地为她而感到自豪。其他选手也不甘示弱，不过速度上还是比她稍逊一筹了。我们班的“魔方达人”把一个又一个面转完了，可是速度却是慢了下来，我不禁有些担心。“加油啊，只剩最后的步骤了！”我在心里为她加油鼓劲。也许是我的祈祷起了作用，她像发现了新大陆一般，突然有些激动，速度也随之加快。“好了！”她自豪而响亮地向所有人宣布着自己是第一个转完的。“哇——”全场一片低叹声。再看其他选手，呵，还再那儿钻研呢！比赛完了，选手们沮丧地下了台，而我们班的“魔方达人”则受到了同学拥戴。

大家一定对她不陌生，她呀，就是我们班的吴艺迪。

我们小学作文300字 篇4

碧绿的水草、可爱的小鱼，一提起水族馆，我们就会心里乐滋滋的。今天的劳技课上，我们自己制作了水族馆，别提有多开心了！

前几天，老师给我们分好了小组。大家做水生物、找外包装、找盒子、选材料……忙得不亦乐乎。终于开始制作了。温俊辉在鞋盒上贴上了蓝色的背景，立刻有了海洋的感觉；李jia俊和章思哲开始在事先做好的海洋生物上贴上长短不一的绳子，那认真的样子像是在完成一项大工程。我也不甘示弱，这里一贴哪里一粘，一幅海洋的图景便展现在眼前了。

很快我们各自的分工都完成了，该进行组合了。章思哲眼快手快，把他做好的绳子粘在了箱子顶上。左看右看，总是让人觉得别扭，我情不自禁地大叫：“往左点！”大家一阵手忙脚乱，你一言我一语，声音越来越响。突然感觉到我们音量太高了，可别的小组也正争得面红耳赤，谁顾得上我们！哈哈，继续吧！

终于，经过我们的一再努力，美丽的水族馆落成了！一个蓝色的海洋里，绿绿的'水草生气勃勃。几条颜色艳丽的热带鱼穿梭其中，还有一个小水母。望着我们伟大的作品，我们的心里像喝了蜜一样甜。

我们小学作文300字 篇5

在我们六（3）班有一位“女强人”。她是插班生，虽说是插班，可是成绩可一点也不赖哦。

她有一头乌黑的头发，一双似乎能看透别人心思的眼睛，高挺的鼻子，还有一张能说会道的小嘴巴，一看就让人有一种很可爱的感觉。

我佩服她的学习成绩，可是更令我佩服的是她的体育成绩。说起这件事，就要从两年前说起了……

那时候，我们只不过是四年级的小学生。我清晰的记得，那是一节在星期三的体育课。老师让我们自由活动。解散之后，她立即找来我和其他几个女生。她让我们陪她一起跑步，我们不约而同地答应了。这可让她兴奋了，是因为她组织的跑步训练营马上就要开跑了!

她一本正经地告诉我们：“这可不是闹着玩的，我们今天先练长跑吧！这还不算长的哦——一千米。”她坚定的神情把我给惊倒了。这可真是一个莫大的挑战啊！她用着迁就我们的语气，说：“不怕不怕，没事的，慢一点吧！”

我们也只好硬着头皮上了。除了她，我和其他女生跑了一两圈都停下来了。唯独她仍跑在前头。她很累，可她一直坚持着。

她是谁？她便是我的好姐姐——陈曼榆。从那天起，她让我懂得了一个道理：只要有恒心，铁杵磨成针。他真不愧是我们的领跑者。

我们小学作文300字 篇6

我们六（4）班是个大家庭，每个人都在为我们整个班做贡献。所以今天，我要夸夸我们班。

今天我要夸的，就是我们班的陈晨，她是我们班公认的“小小书法家”，不管是语文、数学，还是英语，书写都是那样的端正、漂亮，常常得到许多五角星。所以，每次出黑板报，几乎都是由她抄写的。我想：在陈晨的身上，“以貌取人”这个词还是改成“以字取人”更为合适。一看她隽永而大气的字，就知道她是一个学习认真的好孩子。的确是的，她不但书写好，而且学习也是顶呱呱。上课时的她真所谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”午间活动时，同学们都在外面玩得开心，而陈晨手捧好书津津有味地读着，读着，完全沉浸在美丽的书海中。

“安静！安静！”一上课，老远就能听见301班的陈晨在管理班级。直到教室了静得能听见掉在地上的针声，她才心满意足地回自己的座位坐好。嘿，好一个“小陈老师”！同学们打心眼里佩服她。

这就是我们班，你觉得我们班好吗？你们班又是怎么样的呢？

我们小学作文300字 篇7

一双水灵灵的大眼睛，一头乌黑的头发，她姓白，教我们语文，她就是我们的班主任白老师。

我们班主任白老师很爱拖堂，有一次，老师给我们讲作文，上课了老师像往常一样抱着课本进入教室，眉飞色舞地开始讲了起来，正讲到了最后很精彩的一部分，突然，一阵清脆悦耳的下课铃声传入了我们的教室，同学们立马开始闲聊，只见老师大吼一声：“安静。”顿时，教室里鸦雀无声，老师又开始讲了起来，直到数学老师来了才离开教室。

虽然白老师爱拖堂，但是她课讲得很好。

有一次，学到了语文乐园。有一个知识点叫做欲扬先抑。老师让我们先预习一下，等一下再讲。我们全班同学读了好多次都没读懂。一直读到老师开讲都不懂，心想这么难的知识点我们都不会，老师肯定讲不明白，老师看见了，给我们眉飞色舞的讲了一遍什么叫欲扬先抑，它的作用是什么……老师只讲了一遍，我们全班同学都恍然大悟，知道了如何运用欲扬先抑，连我们班那个分数总是不过个位的学生也会了，我们又想，白老师太厉害了。

这就是我们的班主任白老师，一个有爱拖堂，可讲的又好的老师。

我们小学作文300字 篇8

伙伴，谁都会想到朋友、书、父母……而我们的伙伴，是个篮球。篮球是圆圆的，很光滑。它像一个小狗，陪伴着你，像你的朋友一样。之所以我们与篮球结下不解之缘，是因为我们山南小学是篮球特色学校，我们班也组织过很多次这样的活动。

有一次，省教委在我们学校来观摩教学，我们班举行一个叫“棒棒乐”的游戏，我们练了许多次，手都快要练肿了，每天回家都累得弯不下腰。那一天终于到 了那天，真不凑巧，外面正下着蒙蒙细雨，寒风吹来，刺骨至极，我们被冻得瑟瑟发抖。但转念一想，要是这时候放弃，那着这多天的辛苦练习都白费了，全都打水 漂了。最后，我们坚强的意志和精湛的篮球技术得到了广大教师的好评，正所谓“台上一分钟，台下十年功”啊！

还有一次，万老师带我们上篮球课，我很认真。老师叫我们互相抛球，我在接球的时候，手被篮球狠狠的砸了一下，我一看，血从指甲间一下子流了出来，我忍着痛，继续练。不过这节课也有收获，我学会到了抢球、抛球、运球。

篮球给了我毅力，教我做人，我爱篮球！

我们小学作文300字 篇9

我们的慈吉小学是个生机勃勃的地方。

春姑娘从冬眠中醒来，她帮小草穿上了绿衣服，令杜鹃花笑红了脸，叫桃花换上粉裙子，让雪白的梨花、玉兰花展示自己迷人的风采……特别是玉兰花，大朵大朵的，像花中仙子。

夏哥哥让杨梅成熟了，一颗颗红色的杨梅，像一个个小灯笼，可爱极了。栀子花送出了她芬芳的味道，浓郁的芳香令人心醉。草丛里蝈蝈、蛐蛐在唱歌，树上的蝉也不落后，你听，“唧唧——唧唧——”，这个校园音乐会真热闹！

秋妹妹也老爱看热闹。一片片枫叶火红火红的，像小朋友的手掌，有的小朋友还捡来当书签呢！教室里传来小朋友琅琅的读书声，他们在收获知识的果实。

冬爷爷使校园盖上了厚厚的雪被，花圃里的小草入睡了，呼呼的北风是摇篮曲。操场上，老师带着小朋友堆雪人、打雪仗、滚雪球，可高兴了！

我爱我的校园。