★遇见初中作文13篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的遇见初中作文,希望对大家有所帮助。
遇见初中作文1当我们与自然相见,便踏上那充满诗意的旅程;当我们与书籍遇见,便产生一次次心灵的碰撞;当春与冬相遇,又看见岁月的蹉跎。每一次遇见,都是难以忘怀。
那一天,我遇见了——走钢索的人。
记得小时候,爸妈带着我们兄妹俩去看表演,其中有一项最精彩,也最令人紧张的,便是走钢索。
常看见艺人们走在钢索之上,每次都会惊出一身冷汗,可他们的眼神却如此坚定,花样层出不穷,也许在人们看来,那是在用自己的生命表演,偶有不慎,粉身碎骨。可在艺人看来,那些不过是雕虫小技,那钢索,是与他们有着肌肤之亲的灵魂啊!
记忆犹为深刻的一次,是在9岁。第一次来到钢索的前面,在鸦雀无声的表演大厅中看艺人走钢索。
全场肃穆。
看着艺人走在细细的钢索之上,表演着层出不穷的花样。只看见他们在钢索上跳跃,旋转,用自行车在钢索之上轻松驶过。眼神从未游离,正视前方,目光如炬。台下看着的人双腿颤颤,台上做的人却双腿笔直——正如他的眼神一样的坚定。观众凝神屏气,眉头紧蹙,欣赏这“命悬一线”的表演。于是,我惊出一身冷汗。
他们是怎样练就平衡的?这个问题,在我心底埋藏三年。之后终于悟出:走钢索确实是拿生命在表演,成功者必定在幕后下了千锤百炼的功夫,才会拥有如履平地的平衡技巧。
成长之后,看艺人走钢索,依然惊出一身冷汗。
它与人生,惊人的相似。
有勇无谋者,艺高无胆者,身无绝技者,还有敷衍塞责者,不求上进者,好高骛远者,等等等等。走起钢索,战战兢兢,如履薄冰,稍有不慎,粉身碎骨!
在人生的钢索上行走,唯有倾尽全力,稳打稳扎,才能把自己的一生圆满地诠释出来。
所以,感谢钢索艺人,让我懂得人生;感谢上天,让我遇见;感谢遇见,让我的生命,有了新的绽放。
世间一切,都是遇见,静待花开,等待遇见!
遇见初中作文2遇见,花开花落间,你与我相见;如何算为遇见?不过是在同一片天空下,在茫茫星海中,你和我如此之渺小的尘星遇见、相见、再见。
那一年,你与我相见的那一年,或许,你并不曾对我绽开容颜,但我却一直记得你与我的相见。夏天,姥姥家后院的小池塘,正是你我相见的地点,你傲立在池塘中间,将花苞合于花穗之间,影子映于水中,那微红的脸上不曾有过笑脸,是呀,你是一朵莲,而我却是一个人,我们本不是一类但却又如此相同,我们都是这满天繁星中最孤独、渺小的那两颗星,我见你的那一瞬间也便移不开眼,你孤身一“人”,傲立着,花苞还未开放,脸上有着星星点点的“泪水”。我也曾想过,你也会因为孤单而默默哭泣,因为没有朋友而暗自懊悔。我仿佛看到了自己父母外出在外,姥姥出去干活,一个朋友也没有。不过作文,在遇见你的那一天我想你就是我的朋友。
自那天后,我每天只盼着你可以绽开花苞对我笑。一天天过去了,你的脸越来越红,花苞也一天天开放起来,我会天真认为我们是好朋友,永远也不会分开。怎知,我们的友谊恐怕还是不如一场暴风雨来得快一些。那一场雨后,你再也没醒过来,你的身姿不如以前那么挺拔,笑脸也变得如此枯黄,我强忍着泪水痛并快乐着,对你说:“你不想和我玩了对吧!没关系我等你回来,大人不都说死亡正是生命另一种延续嘛!”我不会忘记你与我的相见,如果有一天你回来了不要两忘记我与你曾经的遇见。
遇见,遇见莲,又一次的相见,也是最后一次的离别!
莲出淤泥而不染,濯清而不妖。正是这样一个婉如君子的你,让我与你遇见、相见、再见,也是这样一个莲,让我明白遇见。
遇见莲!
遇见初中作文3遇见,是一个很美的词。怕的不是遇见不好的人,而是遇见后的错过,追悔莫及。
“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”这一次遇见,诗人是在被流放边疆,偶然间听到了一曲悲伤的琵琶乐,听出了当中的离别惆怅,于是由感而发。是啊!诗人流落边疆,伤感之际仿佛像见到了同样境遇的知己,于是写下了这么优美的遇见,让后人去品味她的美好。
诸葛亮与刘备的遇见,也是一种美的遇见,三顾茅庐,诸葛亮最终被刘备深深的打动,致使一生鞠躬尽瘁,死而后己,终究无怨无悔。因为诸葛亮深知,这一次的遇见,是遇见了识才之人,辅佐他,死也无所畏惧。
相遇,不难,可是要的并不是简单的相遇,而是在心灵上的相遇。在这些心灵的碰撞上产生美。有人说过:“千里马不少,可真正少的是那能识千里马的伯乐啊!”
《高山流水》这一曲人人皆知的名曲,是那隐居的俞伯牙而作,但是他没想到,只是那过路的樵夫钟子期,却将自己乐曲中的内涵全部细致的描述出来,以致最后钟子期之死,使俞伯牙断铉而此生不再复弹。一次遇见,终成生死之交。在这当中的,也是那心灵上不用语言表达的相遇啊!
既然相遇,就要珍惜,珍惜那一次次的心灵的相遇吧!说不定,这种相遇可以让你找到心灵的归属,找到心灵的归宿,找到人生的目标。
愿在这茫茫的人海里,我们以后再相遇。还有一点,相遇是美好的,而并不是主观臆断。分清真正值得你去深入了解的人,不要只凭一次简单的见面便判断,因为心灵的相遇,才能真正让你明辨是非。
祝你可以真正遇见你的知己!
遇见初中作文4在A市的某个角落,一个男孩静静地蹲在地上,数着那五颜六色的千纸鹤。这是给女孩的生日礼物——1010只千纸鹤。这是男孩准备了一年的生日礼物,他每天折几只,用了大概10个月。男孩不止一次地想象过女孩收到礼物时的欣喜以及兴奋,而今天,就是女孩的生日。
男孩来到女孩的家门口,久久不敢敲门,他不知道女孩是否会同意他来参加她的生日派对。他积累起勇气轻轻地敲了敲门,他听见了女孩的脚步声,心跳加速。门开了,露出了女孩白净的脸庞,她脸上挂着那明艳的笑容。女孩很欢迎男孩来参加她的生日派对,男孩拿出自己送给女孩的生日礼物,果然,女孩满脸惊喜。男孩很高兴,但他知道,他跟女孩只能是朋友。
一只手拍上男孩的肩膀,男孩转过头,看见了一个人,那是学校的校草,也是女孩的男友。女孩是校花,她和校草被称为“神仙眷侣”。男孩礼貌地对他笑了笑,独自坐在角落,看着女孩的一举一动。
派对结束了,女孩执意要送男孩回家,男孩微笑着同意了,可他没想到,同行的还有女孩的男友。走出女孩的家,来到马路边上,过了马路就是男孩的家了,女孩蹦跳着到马路中心,见他们没有跟上,转过身,向他们招手。可女孩没看见有一辆刹车失灵的大卡车正向她飞奔而来。
男孩与男友都很着急,男孩想都没想便跑过去推开女孩。女孩的眼眸中闪过一丝错愕,男孩, ……此处隐藏2959个字……0
要离别的不仅是人,还有这段日子。
请不要觉得我烦,我只是一个用文章来倾诉不舍的即将毕业的学生。我所度过的每一秒,都承载着无数的《出师表》、二次函数、precious、脱氧核糖核酸以及可持续发展。它们带着我,向不远处的终点跑去。老师说,这些将是我们在初中里最后的日子。
但我觉得还少了什么。每个课间在全班范围内的“抢食”活动;洗手后在每个人背后印上一个手印;玩词语接龙却笑到桌子底下;与老师争论题目答案的对错……这些才是真正支撑起这段日子的,这些才是真正会让我怀念的。
这段日子不长了,很快就要结束,很短也最值得珍惜。我们在这最后的日子里努力得像亡命之徒,也许这个比喻并不恰当,但我们真的是在奋力冲向终点。谁能说每天在操场上跑10圈不够努力,谁能说把整本复习材料背完不够努力,谁能说每个午间不睡觉而写作业不够努力。我们的努力充实着我们的日子。
当这段日子成为五月和六月的哀嚎时,台灯与黑夜、书本与黎明的战斗已进行了大半。然后我们又开始不舍,不舍与这段日子分离。
中考、毕业就那么一下就把我们和这段日子切断,没有一点藕断丝连。也许我们以后还会聚在一起,但这段日子却是真的一去不复返了。即使我们穿上校服,坐在同一间教室里,时间也不会再让我们与这段日子相遇。我们只能不断怀念,不让记忆沉入底。
日子被钉在黑板上的中考倒计时上,我们只能眼睁睁地看着它不断流走。时间就那么悄无声息地,分批带走了我们的日子,而我们却只能怀念。
“顾”在古文里是回头看的意思,我们却用不了。我们只能向前跑着怀念。
我们一起的日子即将消失,我不知道怎样道别,也不想道别。
那么再见,日子。
遇见初中作文11微风吹过,带起一阵小雨,一滴眼泪,一声叹息。原来这一切,都是最美的遇见。——题记
细雨缠绵
深夜,寂静,细雨。
一丝微风从窗外吹进,佛过一张喜悦的脸。窗外,蒙蒙的细雨。你站在窗前,望着窗外,脸上洋溢着笑容。夜已深了,一片寂静,你嘴里吟着诗,了无睡意。雨被风吹进屋里,落在了你的脸上,一阵凉意传来,而你却依然微笑,感受窗外的一片生机,你嘴里不觉得吟出一句诗:“好雨知时节,当春乃发生!”绵绵细雨,细雨绵绵。
思乡离愁
边疆,飞沙,斜阳。
大风刮过,卷起阵阵飞沙,边疆路上夕阳已然西下。
你骑在马上,向着遥远的边疆驶去,头部向着东方,思想着家长的亲人朋友。来往的行人络绎不绝。突然,你看到了一位同乡回家,你连忙过去,请求他给家人捎句话,报个平安。
飞沙滑过你的脸庞,吹乱了你的头发,吹乱了你的思绪。“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。”飞起的黄沙盖不住你流下的眼泪,思乡的离愁渲染在风中。
国恨悠悠
秦淮,河畔,国恨。
青烟阵阵,明月当空。你站在秦淮河畔,望着对面灯火通明的房屋,耳边传来歌女们唱的《后庭花》,还有各种笑声,这欢乐的情形似乎和破国的悲苦形成了反差。你心中只有阵阵凄凉,一声无奈的叹息。
你望着四周逃难的人民和河对面明亮的房屋,情不自禁地流下了眼泪,哀伤地咏叹到:“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花!”悠悠国恨,国恨悠悠。
微风吹过脸颊,风中浮现众人的身影,惊喜于美景的杜甫,颓然于离愁的岑参,伤心雨国恨的杜牧。我相信这一切都是最美丽的遇见。
遇见初中作文12当我最初降临于这世间的时候,睁开眼第一个看到的就是你,妈妈。常听人说,母亲是这世界上能唯一不求回报的爱我们的人。我也是这么想的。没有什么多余的理由,只是因为你在任何时候第一个在意的总是我,你给予的温暖,总能带给我深似海的感动。
想起幼时上幼儿园,我既笨拙又迟钝,上课时面对老师的提问支吾半天也说不出来半个字,下课后又寡言少语,几乎不与同学交流。面对这样的我,你却从未恼火抱怨。你经常在我帮你做些琐碎小事的时候,试探着问我些在学校的情况,这时的我就像一条濒临窒息的鱼儿找到了清泉。向你喋喋不休地倾诉着,而你则放下手中的活计,微微仰着头,黝黑明亮的双眼定定地看着我,眼底藴着一丝不易觉察的温柔,偶尔向我点点头,似乎理解我所有的委屈与苦恼。每到这时,我心里仿佛是被注入了一股暖流,温温热热,流淌进我的身体,整个人都倍觉温暖。
何其幸运,有你陪在我的左右,倾听我的烦恼,给懵懂的我以鼓励与安慰。
后来,我长大了,学习逐渐成为了我生活的主旋律,很少会与你坐在一起长谈,与你有些微疏远,即使偶尔相对而坐,也总是相对无言的沉默。我一直觉得这是我长大的证明,直到有一次我难得的闲暇,手里捏着你剥好的核桃,一个接一个的吃着,和你聊一些天南海北的闲话。正说着,却瞥见了你企图遮掩的双手,那指缝间是核桃皮染下的棕黑,手背上是裂了几道口子的痕,而拇指的边缘,是长年累月积下的厚茧。我的鼻腔忽就泛起了难以抑制的酸,哽的我几乎无法呼吸。原来那一碗又一玩碗剥的精心的核桃,竟都是你自己一个个为我亲手剥好的。摸着你那被染的棕黑指头,我的手,却仍旧不愿放下,一遍又一遍……
何其有幸,能有你唯我沉默地付出这样深厚的情意。
妈妈,遇见你,我三生有幸。
遇见初中作文13成绩并不能代表一切,我眼中的你,很优秀。
――题记
你的英语不好,老师让我当了你的师傅。
刚教你时,你居然让一向耐心的我近乎发狂:会把“grade”成“groude”;“帮助某人做某事”的搭配抄了,背了,默了但就是记不住;语法部分能丢掉8,9分,总分上80都难如登天。
但成绩这样差的一个你,却有颗善良而细腻的心。
教了我们一个多学期的英语老师即将被调走,深谙班级同学依依不舍之情的你郑重其事地问我:“师傅,咱们给老师办场欢送会吧?”灯光映射在你那张总是嬉皮笑脸的脸上,勾勒出柔和的弧度。我用疑惑的眼神看着你。你就滔滔不绝地给我讲你的计划,还给我安排任务。我不禁笑了,原来,我的徒弟也是个不差的领导者呢!
有了我的支持,你说干就干。于是,在那一个个清晨,午后,课间,教室里都随处可见你奔走于人群中写留言的身影。那时已临近期末大考,因为这件事,成绩本就不算乐观的你更没了时间复习,订正。我看了心疼,想要帮你,你却执拗地一定要自己完成。
总算熬到期末考结束,你拉着我去把准备好的PPT,作文,礼物都送给老师。“我知道改变不了什么,但这是我们的心意。”你如是说。
我教给你的只是英语知识,你带给我的,却是源源不断的温暖与感动。
别人跟我打打闹闹时,你会把我挡在身后,冲对方喊:“你怎么能打我师傅呢!”我伤心郁闷时,你会比女生还细心地安慰我;你通过自己的努力从七十多分提高到了88分,却不骄不躁,反而来感谢我;永远也忘不了你说“只要你不转学,你就一直是我师傅。”的坚定……
与其说我是你的师傅,不如说我们都在向彼此学习。你的善良,真诚,细心都是我所欣赏的美好。成绩并不能代表一切,遇见你,真好。
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