【必备】猜谜语作文锦集10篇
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的猜谜语作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
今天是农历正月十五元宵节,学校分别在一楼、三楼、四楼举行了猜灯谜活动。下课铃声一响,同学们就兴奋地奔向每个猜灯谜现场。
我跟着同学们先到了三楼的猜灯谜场地。哇!只见同学们挨挨挤挤的,都在看着各式各样灯笼上的灯谜。灯谜的种类可多了,有字谜、事物谜、动物谜、植物谜……令人眼花缭乱。事不宜迟,我和同学们马上挤进人群,开始猜各自感兴趣的灯谜。
我对字谜比较感兴趣,就找了一个字谜猜了起来。“嘿!这个太简单了!”我盯着一个“一口吃十”,心里想。然后我迅速地在小纸条上写下编号和答案。就这样,我又猜了几个字谜。猜完后,我直奔兑奖处,将纸条交给了家长志愿者叔叔对答案。我忐忑不安地看着叔叔,等待着叔叔公布答案。不一会儿,叔叔说我全猜对了。“耶!”我兴奋地跳了起来,双手接过叔叔给我的奖励——糖果,高高兴兴地回到了教室。
不一会儿,同学们也陆陆续续回到教室,大家都兴奋地谈论起自己猜到了几个灯谜。我也一边兴奋地参与谈论,一边和同学们分享得来的糖果。
这次的猜灯谜活动真有趣,通过这次活动,我明白了“书到用时方恨少”的道理。我暗暗下决心,要努力读书,丰富自己的课外知识。真期待下次猜灯谜活动能快点到来,这样我又可以大显身手啦!
在我的记忆长河中,有许许多多的活动,比如说,这个拨河比赛,摘梅子比赛,跳绳比赛??,但是,你们有没有玩过这个有趣的奇特的"猜字谜活动"吗?这个有趣的而又奇特的事情就在我们这个作文补习班的大家庭里与大家分享了。让我来告诉大家这个有趣的而又奇特的猜字谜活动怎么玩吧。
比赛开始了,老师一边写第一个谜面在黑板上,一边亲切的说:"第一个谜面是没有哥哥(打一字)。"老师的话音刚落下,周圣杰同学就喊了起来:"是欠钱中的"欠"字,老师对不对?"老师说:"不对,可是有点儿接近了。"这时候,我们绞尽脑汁地想有的同学一边咬着笔一边想,有的同学憋着嘴巴想,还有的同学下巴靠着手想,而我也在左思右想。过了一会儿,另一位同学站起来说:"不是,欠缺中的"欠"字,就是哥哥中的"哥"字。老师对不对呀?"老师说:"不对,不对。"于是,周圣杰同学又说:"老师,是不是歌曲中的"歌"字呀?"老师说:"对了,对了。"然后,响起了一片掌声,掌声渐息,老师给了周圣杰同学一包非常非常美味的小零食。我们很羡慕他。
老师出的第二个谜面是:"需要一半,留下一半(打一字)。"老师的话音刚落下,同学们纷纷脱口而出各种各样的答案老师一边摇摇头,一边很快的说:"不对,不对。"正在,同学们百思不得其解的时候,阮绍坤同学说:"是雷雨中的"雷"字吧!老师对不对呀。"我觉得非常疑惑。老师让他说道理解释一下。阮绍坤同学又说:"需要一半就是把需上面的雨拿过来,留下一半就是把留下面的田拿过来,雨和田加起来就是雷这个字了。"老师说:"对了,对了。"这时候,同学们鼓起热烈的掌声来。然后,老师给了他一包非常非常美味的零食。我们非常羡慕他。后来,同学们猜的越来越起劲儿。
最后,老师把谜面一个一个说出来了,谜底也一个一个的被同学们报出来了。同学们猜的不亦乐乎。不知为什么快乐的时间总是这么短暂。今天真是有趣的一天,这快乐的一天在我们银铃声般的笑声中过去了,希望下次还能有这么快乐的一天。
厚望课堂精彩纷呈,我们玩过有趣的不倒翁接力棒,玩过考验力量的拔河比赛,但我最喜欢的还是今天玩的猜灯谜游戏。如果你也喜欢,那就和我一起去看看吧!
猜谜前,书柜上已粘满了谜语纸条。老师说了游戏规则:看见自己会的谜语,就可以把纸条撕下来加分,如果把不会的也拿下来了,可就要倒扣一分了。听了游戏规则后,我们都信心满满,迫不及待想开始游戏。
当邱老师把门打开后,我们都像豹子一样冲向了书柜。我看见了各式各样的谜语。也看见了好几个看似简单的谜语,可是思考了半天也猜不出来,我就想:找一些不难的猜一下吧!于是我一共找了四个会的。当我转头去看别人一共找了几个谜语时,发现人家手里都已经有八、九张了。我的心一下子就乱了,想着我要怎么才能找到会的谜语?这时,再看我手中的谜语,都快忘记正确答案了。我又转念一想:如果心乱,那么就更猜不出来了。所以我开始静下心来慢慢地看谜语。不一会儿,就找出了六张。这时,邱老师喊了一声:“停!”我们都回到了教室。我一看,有些人手里的纸条比我的多了差不多两倍!我好失落。
对完答案,我发现,别人虽然猜得多,猜错的也多。终于到我对答案了,比如81号:“生在山里,死在锅里,藏在瓶里,活在杯里”(打一植物),我猜的是“茶叶”,老师说“对”。还有“2、3、4、5、6、7、8、9”(打一成语)我猜的是“缺一少十”,本来是“缺衣少食”,谐音让我逃过一劫。核对结果出来了,我们队获胜,我又开心起来了。
今天的猜谜游戏真好玩!希望下次还能玩一次。
今天是元宵节,清早起来爸爸说,我们去焦作的影视城玩,我们一家就出发了。
到焦作区,爸爸开车站错了道,没办法我们只好又去了龙源湖,到了那里正好赶上猜谜语大赛,已经有很多人参加于是我们也参加了,有成千上万个谜语,每个谜语都有编号,谁要是猜对那个谜语就拿着编号去领奖台取一张抽奖卡,不一会儿爸爸;妈妈和我就猜出了几道谜语,可到了领奖台工作人员说不行,还要看编号末尾的数字是几,到几号台,于是我和爸爸直奔五号台,这里有很多人在排队,我也站在队中,妈妈气喘吁吁的跑过来说“快拿笔我又猜了个谜语”值钱不值钱,全靠这两点,猜一字,我说是“金”我问妈妈编号是几,妈妈一笑转身就跑,原来妈妈一着急没看编号,爸爸走过来说“我帮你排队”你继续去猜谜语吧!不一会儿爸爸就喊—快轮到我们了,前两道题别人已经猜过了,那位叔叔说小朋友没关系你还有机会,最后的几道谜语中,我得到了两张抽奖卡,我抽了一个向日葵圆珠笔,爸爸抽了一个棒棒糖,妈妈说你们两个手真臭,自行车不让你们抽,我们都哈哈大笑起来,虽然抽到的礼品不贵,但我们一家玩的很开心。
回家的路上我对爸爸说,幸亏你站错了道,要不然我们还没机会参加猜谜语比赛呢!
今天上课时,老师说:“我们来玩猜字谜的游戏吧!”大家立刻都欢呼了起来。要知道汉字在中国可是有着几千年历史的,和中国的发展有着紧密的联系。我心想:我在这方面学得可是很扎实的,我一定要好好发挥。
猜字谜游戏开始了。老师问:“谁第一个来?”左霖昊说:“我来。一个爸爸和一个妈妈和一个小孩。(打一字)”谜面一出,同学们都在冥思苦想,有的紧锁着眉毛,有的不停地在纸上写写画画,有的一副这有什么了不起的样子一看,我知道他们肯定是想了半天都想不出来,所以才装出一副那有什么了不起的样子。大家一直不停地猜来猜去,并且在本上写写画画……
最后,徐滨辰说出了谜底,她说:“是众。”同学们一下子茅塞顿开,说:“可不是嘛,爸爸和妈妈还有小孩,是三个人,三个人加在一起就是众了。”
老师说:“刚才左霖昊给大家开了个好头,接下来老师也给大家出个谜语。”老师顿了顿说:一箭穿心。老师话音刚落,同学们就都脱口而出说:“必”。所有人都说这个谜语简单。猜谜语真是太好玩了。
我喜欢猜字谜的游戏,因为它让我感到快乐,字也记得更扎实了。
今天,我和妈妈一起猜谜语。
我对妈妈说:“鱼肚,打一字。”妈妈说:“不知道。”我说:“是田。”妈妈问:“为什么是田呢?”我回答道:“因为“鱼”字的上面部分就是鱼的头,中间部分就是鱼的'肚子,下面部分就是鱼的尾巴,所以鱼肚就是田。”
妈妈说:“一个人照镜子。打一字。”我说:“是入。”妈妈问:“宝贝,你怎么猜的那么快?”我回答:“因为数学课上猜过呀!”
我说:“本人养鸟。打一字。”妈妈说:“是们。”我说:“大错特错!”妈妈又说:“不知道。”我说:“是鹅。”妈妈问:“这又是为什么呀?”我说:“本人养鸟就是一个人养鸟。本人的意思就是我。养鸟就是鸟的意思,我和鸟加起来就是鹅字呀!”妈妈点了点头说:“哦,原来这样的。”
妈妈问我:“谁跑步最快。”我说:“是曹操。”妈妈问我:“为什么啊?”我回答道:“因为说曹操,曹操就到。
猜谜语不仅能帮我们大脑更聪明,还非常好玩,特别本人养鸟的谜面,特别好玩。
猜谜语真好玩!
“这个谜语肯定是*字!”“啊”!“就是它了,我会这个。耶!我猜对了……”。这一类的话语常出现在11月3日星期二下午第三节的时。知道我们在干什么吗?相信聪明的你读第一句话时就已经知道了,我们在猜谜语。
自从学了第五单元,我们班同学对猜谜语产生了浓厚的兴趣。读着很有意思,也给人无限的想像,同样,还能使我们的小脑袋瓜子转得更快。
下午猜谜语之前,我们已经做了充分的准备,每人找一条谜语,再带一个小礼品到学校里。老师把所有的谜语张贴到教室的墙上,供大家猜。猜出对的话,纸的背面有相应的小礼物,先给老师说谜底,猜对的话便把纸撕下来,换取小礼品。
一切准备就绪后,比赛终于开始了。大家都迫不及待地冲进教室开始迅速找谜语了,我也不甘示弱,眼睛急切地寻找,但找不到稍简单会的,在一排排花花绿绿纸片中,终于找到了!它在这里,我仔细一看题目“因小失大”,这怎么这么熟悉呢?啊,我知道了,昨天我在查谜语时有印象,但不深刻,我又认真开始寻思起来了。咦!“因小失大”怎么有两个大字?哦:我知道了,把因字里面的大字去掉不就是“口”字吗?我急忙万里长城般的队伍,老师犹如一个公主,外面围着一层又一层的卫兵。呵!等前面那人一走,我就像给领导汇报工作一样似的对老师说:4号,谜底是“口”字。“揭下来吧,你答对了,到我这里换奖品”“耶”我大喊一声,急忙换礼品去了,是一个棒棒糖。随后,我又猜对了一个谜语,奖品是一盒奶。
叮铃铃!眨眼间,一节生动的猜谜语游戏课结束了。我觉时间走的太快了!虽然得到的礼品不多,但我还是觉得很快乐。
六一儿童节下午,我们学校进行猜谜语比赛。一进校门,我看到校园里挂着一根根绳子,上面粘着小纸条,我想:那就是谜语吧。
老师告诉我们:一共有900条谜语,有9个窗口可以对答案。第一个窗口是1——100号的谜语,第二个窗口是2——200号的谜语……如果猜中了谜语,到窗口领一个小三角,上面扣着小印章。然后到挂着这条谜语的地方,把这条谜语撕下来,再到国旗台那儿领奖。
我一共猜了9条谜语,有的猜错了,有的虽然猜对了但其他小朋友已经猜过了。最后我一共有3条谜语兑了奖,奖品有:乒乓球拍(是橡皮),小本子(带笔)、削笔刀。我猜中的其中一条谜语是:远看山有色,近看水无声,春去花还在,人来鸟不惊。小朋友,你猜出来了吗?告诉你吧,谜底是画儿。
今天下午小朋友都特别高兴,又能猜谜语,又能领奖品,老师给我们准备了那么多的奖品,谢谢老师!
我喜欢猜谜语。我觉得猜谜语时,不要一看不会就走了,一定要多想想,多动动脑筋,这样才能猜出来。
“要下雪啦!”我急冲冲跑到门外,想看看雪花,可在玩耍的却是雪子。但,雪子并非毁了我的好心情。因为我要去参加“元宵乐猜灯谜”活动。
一路上,我怀着一颗兴奋而忐忑不安的心,不停地猜测:这些谜语难不难?我们猜不猜得到?
一进大厅,我就看见了琳琅满目的谜语纸,已经有许多的人在围着猜谜了。我和爷爷也加入了猜谜的队伍。首先爷爷猜了一个,我一个一个看过去,真的好难啊。就在这时,我发现了一个特别简单的,答案是螳螂,我连忙摘下来,又重新兴高采烈了起来。看来,只要不灰心,一定会有成果的。
今天,快乐作文班带我们玩“猜谜语”的游戏。
老师一念出谜语,我就迫不及待的想知道答案。
同学们都在写写画画,冥思苦想。我突然想出了答案,可是没有说出来,生怕答错。我就在下面默默地想着心里的那个答案,等到我终于鼓起勇气向说出心中的答案时,突然被一个同学抢答了。啊!答案跟我想的一模一样。我跟自己说:下次一定要勇敢,要踊跃回答问题。
接下来我们就分组了。由队长去拿字谜条,由对方去猜答案。
队长走到讲台前,讲台上放着一个篮子,我们在下面说:“抢难得,抢难得!”队长抽出一条字谜纸条,上面是这样写的:有人偷车,猜一个字。我们就在下面想想。突然,有同学想到了答案:“是‘输’”他大声答道。老师宣布,他的答案是对的……
我们大家都玩的很兴奋!这节谜语课不仅让我认识了很多新字,还让我感受到了汉字的魅力。
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